Unidad didáctica 1: El ordenador como medio de comunicación. 4º CURSO

En esta primera unidad didáctica vamos a ver cómo podemos utilizar el ordenador como un medio de comunicación.

Por eso, lo primero que vamos a ver es cómo crear un blog.

Vamos a utilizar esta misma plataforma, Blogger, para que hagaís vuestro blog de clase.

Una vez que tengas el blog deberás crear dos artículos:

1. El primer artículo debe de incluir una definición de Internet. 
2. El segundo artículo contestará a las preguntas: ¿Qué es una red de ordenadores? y ¿Qué es el protocolo TCP/IP de comunicación entre ordenadores?

RECUERDA CITAR LAS  FUENTES EN TODOS TUS ARTÍCULOS. 

Y siempre que escribas un artículo en un blog, utiliza un lenguaje correcto y no pongas faltas de ortografía.

Unidad 1: HARDWARE Y SOFTWARE. 3º

Empezamos el curso con una Unidad didáctica dedicada a la informática. Vamos a ver esta unidad de una manera distinta al trabajo habitual en el aula. De manera que veremos la primera parte de esta unidad con un pequeño trabajo:
Como sabéis estamos rodeados todos los días de pequeños aparatos informáticos: el teléfono móvil, la tableta, la consola, el ordenador… En realidad, todos tienen los mismos principios de funcionamiento y se basan en el del ordenador. Por esta razón, es este aparato el que vamos a estudiar con más detenimiento.
 Vamos a ver la parte del hardware con el estudio detallado de un PC. El trabajo que se te plantea, de carácter individual consiste en hacer un informe en Word contestando a las preguntas que a continuación se enumeran. También tienes, en las preguntas, los enlaces a sus respuestas para que no pierdas el tiempo buscando por Internet.
Como colofón y para terminar el trabajo imagínate que tienes 600 € y que tienes que comprar un ordenador. Busca la mejor oferta en Internet para hacer esta compra. Aquel de vosotros que consiga el mejor equipo al menor precio tendrá de premio un punto más en su trabajo.

Características que debe de tener el informe:

•  Portada 
•  Índice 
•  Respuestas a las preguntas 
•  Resultado de la compra virtual 
•  Tamaño de letra 12 e interlineado 1,5 
•  Redacta las preguntas, no vale hacer un corta y pega. Toma nota en tu cuaderno de todo aquello que necesites para redactar el informe. 
•  Puedes incluir imágenes 

Características de la evaluación:

•  Expresa los conceptos con tus propias palabras 
•  Se evaluará la calidad de la respuesta dada 
•  La limpieza y orden del texto entregado también será evaluada 

 PREGUNTAS:

1.  ¿Qué es un ordenador? 
2.  Define las palabras Hardware y Software 
3.  ¿Qué elementos componen la estructura de un ordenador? 
4. ¿Qué es la CPU? ¿Qué es el microprocesador y qué misión tiene? 
5.  ¿Cómo se mide la velocidad del microprocesador? 
6.  ¿Qué es la placa base? 
7.  ¿Para qué sirve el disco duro?¿Y cómo se mide su capacidad? 
8.  ¿Qué es la memoria RAM y cómo influye ésta en la velocidad del ordenador?
9.  ¿Qué es la tarjeta gráfica? 
10.  ¿Para qué sirve la tarjeta de sonido?